Hvorfor er det så svært ?

mit hovedet kværner rundt i alle mulige tanker. Mit barn startede i skole i august, de er endnu ikke igennem alfabetet, men kan se det virkelig er svært for mit barn. Bogstaverne sidder bare ikke fast, jo vist nogle af dem gør ,men trods vi øver hver aften blandes de stadigvæk sammen. Storebror er ordblind og bliver da ærligt bekymret for om det er tilfælde her. Ved godt børn lærer forskelligt men kan hører de andre har styr på det. Bliver godt nok en smule stresset. Hvor meget træner i med jeres børn ?

har ikke lige brug for svar om hvor dygtige alle jeres børn er til div. Sorry men er ski i kulkælderen da mit barn ikke trives i øjeblikket :-( pga skole

Anonym skriver:

mit hovedet kværner rundt i alle mulige tanker. Mit barn startede i skole i august, de er endnu ikke igennem alfabetet, men kan se det virkelig er svært for mit barn. Bogstaverne sidder bare ikke fast, jo vist nogle af dem gør ,men trods vi øver hver aften blandes de stadigvæk sammen. Storebror er ordblind og bliver da ærligt bekymret for om det er tilfælde her. Ved godt børn lærer forskelligt men kan hører de andre har styr på det. Bliver godt nok en smule stresset. Hvor meget træner i med jeres børn ?

har ikke lige brug for svar om hvor dygtige alle jeres børn er til div. Sorry men er ski i kulkælderen da mit barn ikke trives i øjeblikket :-( pga skole

Jeg har ikke noget svar, til dig - jeg ved ikke, hvad der er normalt i 0. klasse. I min datters skole er de igennem alle bogstaver.

Min svigermor, der har været børnehaveklasselærer i rigtigt mange år, anbefaler denne side. Måske I kan finde noget andet materiale at øve med, så der er lidt variation?

http://www.gratisskole.dk/ 

Ellers har vi denne plakat hængende indrammet over pigernes skriveborde, så den kigger de ofte på.

http://www.legeakademiet.dk/pi/ABC-plakat_1246910_60293.aspx?gclid=Cj0KEQiArou2BRDcoN_c6NDI3oMBEiQANeix5kKtS3YZnSHWUxp-p5GIY6hXnt_g5LsUlyPxL2pup_caAi0V8P8HAQ 

Skouboe skriver:

Jeg har ikke noget svar, til dig - jeg ved ikke, hvad der er normalt i 0. klasse. I min datters skole er de igennem alle bogstaver.

Min svigermor, der har været børnehaveklasselærer i rigtigt mange år, anbefaler denne side. Måske I kan finde noget andet materiale at øve med, så der er lidt variation?

http://www.gratisskole.dk/ 

Ellers har vi denne plakat hængende indrammet over pigernes skriveborde, så den kigger de ofte på.

http://www.legeakademiet.dk/pi/ABC-plakat_1246910_60293.aspx?gclid=Cj0KEQiArou2BRDcoN_c6NDI3oMBEiQANeix5kKtS3YZnSHWUxp-p5GIY6hXnt_g5LsUlyPxL2pup_caAi0V8P8HAQ 

Tak for link . Det vil jeg prøve at kikke på . Vi øver bogstaver på mange forskellige måde men de hænger bare ikke ved :-( 

jeg har selv lavet bogstaver i rammer ala plakat , både tal / bogstaver som vi øver hver aften når vi læser godnat historie . Tallene er en helt anden sag , dem kan han også på engelsk men bogstaverne volder virkelig problemer. 

Anonym skriver:

mit hovedet kværner rundt i alle mulige tanker. Mit barn startede i skole i august, de er endnu ikke igennem alfabetet, men kan se det virkelig er svært for mit barn. Bogstaverne sidder bare ikke fast, jo vist nogle af dem gør ,men trods vi øver hver aften blandes de stadigvæk sammen. Storebror er ordblind og bliver da ærligt bekymret for om det er tilfælde her. Ved godt børn lærer forskelligt men kan hører de andre har styr på det. Bliver godt nok en smule stresset. Hvor meget træner i med jeres børn ?

har ikke lige brug for svar om hvor dygtige alle jeres børn er til div. Sorry men er ski i kulkælderen da mit barn ikke trives i øjeblikket :-( pga skole

Kan sagtens forstå din frustration. Men må samtidig sige, at jeg som lærer i indskolingen altid oplever 3-4 elever i en klasse som bare ikke har været modne nok til at lære alfabetet mv. I langt de fleste tilfælde så kommer det ligepludselig. Hvis hjernen ikke er moden til det så kan du gøre ALT for at få barnet til at fange det, men der sker absolut intet. Desværre er der kommet meget høje krav til de smås præstationer, en 0.kl. Svarer reelt til en 1. Kl. Derfor kan det nok også gå mere ud over selvværdet når barnet ikke kan leve op til alle krav/test. Har i talt med hans lærere om, hvordan han har det? Ville mene, at det er hans trivsel man skal være OPS på lige nu, fremfor udelukkende læring. Ordblindhed skal i selvfølgelig også være opmærksomme på, men slå koldt vand i blodet, det kan sagtens nå at vende! 

Roselil skriver:

Kan sagtens forstå din frustration. Men må samtidig sige, at jeg som lærer i indskolingen altid oplever 3-4 elever i en klasse som bare ikke har været modne nok til at lære alfabetet mv. I langt de fleste tilfælde så kommer det ligepludselig. Hvis hjernen ikke er moden til det så kan du gøre ALT for at få barnet til at fange det, men der sker absolut intet. Desværre er der kommet meget høje krav til de smås præstationer, en 0.kl. Svarer reelt til en 1. Kl. Derfor kan det nok også gå mere ud over selvværdet når barnet ikke kan leve op til alle krav/test. Har i talt med hans lærere om, hvordan han har det? Ville mene, at det er hans trivsel man skal være OPS på lige nu, fremfor udelukkende læring. Ordblindhed skal i selvfølgelig også være opmærksomme på, men slå koldt vand i blodet, det kan sagtens nå at vende! 

Ved du har ret og dejligt du skriver. Min fornuft siger mig, at det nok skal komme. Netop de høje krav stresser faktisk mig :-( for syntes desværre de bliver målt og vejer , tror simpelthen ikke på det er sundt. En del af mistrivsel skyldes at h*n er sensitiv med integrations forstyrrelse. Rullende skolestart og aldersintegreret undervisning har givet det sidste skub. Så h*n er hjemme på 2 uge. Et skift væk fra kammerater pga manglende faglighed . Så prøver efter bedste evne at træne hjemme. Idag gav h*n udtryk for at h*n bare ikke forstod. Til gengæld super til engelsk , snakker og forstår . Kan oversætte mange ting

Roselil skriver:

Kan sagtens forstå din frustration. Men må samtidig sige, at jeg som lærer i indskolingen altid oplever 3-4 elever i en klasse som bare ikke har været modne nok til at lære alfabetet mv. I langt de fleste tilfælde så kommer det ligepludselig. Hvis hjernen ikke er moden til det så kan du gøre ALT for at få barnet til at fange det, men der sker absolut intet. Desværre er der kommet meget høje krav til de smås præstationer, en 0.kl. Svarer reelt til en 1. Kl. Derfor kan det nok også gå mere ud over selvværdet når barnet ikke kan leve op til alle krav/test. Har i talt med hans lærere om, hvordan han har det? Ville mene, at det er hans trivsel man skal være OPS på lige nu, fremfor udelukkende læring. Ordblindhed skal i selvfølgelig også være opmærksomme på, men slå koldt vand i blodet, det kan sagtens nå at vende! 

Så hvad tænker du jeg skal gøre ? Prøver at øve , h*n vil gerne selv . Men er ærligt bange for det bliver et nederlag. Støtten sagde i børnehaven , at h*n var et intelligent barn og neget videbegærlig . Men de pokkers bogstaver driller. 

Anonym skriver:

Så hvad tænker du jeg skal gøre ? Prøver at øve , h*n vil gerne selv . Men er ærligt bange for det bliver et nederlag. Støtten sagde i børnehaven , at h*n var et intelligent barn og neget videbegærlig . Men de pokkers bogstaver driller. 

Det kan jeg ikke svare på for kender ham jo ikke. Men det vigtigste må vel være, at få ham glad tilbage i skole, du må gøre rigtig meget for at få et konstruktivt samarbejde op med hans lærere så i sammen kan lægge en strategi for hans videre trivsel og læring. Held og lykke!

Roselil skriver:

Det kan jeg ikke svare på for kender ham jo ikke. Men det vigtigste må vel være, at få ham glad tilbage i skole, du må gøre rigtig meget for at få et konstruktivt samarbejde op med hans lærere så i sammen kan lægge en strategi for hans videre trivsel og læring. Held og lykke!

Tak :-)

Hej 

Jeg har været i praktik i en 0. Klasse, her brugte vi en dvd med hr skæg. 

Her lærer man om bogstaverne, deres lyde, hvilke ord der starter med det osv. Den er virkelig god! Og sjov. 

Tænkte at det kunne være en ide at anskaffe denne, hvis de ikke bruger den i skolen, så kan han se den hjemme som han har lyst til. 

Der er kapitler til hvert bogstav, så i kan selv vælge hvilket bogstav han skal lære om osv. 

Og og så vil jeg lige sige, at hvad jeg kunne se i den 0 klasse jeg var i, er det altså ikke unormalt at et barn ikke kan alle bogstaverne, der er stor forskel på børn, han skal nok få styr på det. 

Misser1989 skriver:

Hej 

Jeg har været i praktik i en 0. Klasse, her brugte vi en dvd med hr skæg. 

Her lærer man om bogstaverne, deres lyde, hvilke ord der starter med det osv. Den er virkelig god! Og sjov. 

Tænkte at det kunne være en ide at anskaffe denne, hvis de ikke bruger den i skolen, så kan han se den hjemme som han har lyst til. 

Der er kapitler til hvert bogstav, så i kan selv vælge hvilket bogstav han skal lære om osv. 

Og og så vil jeg lige sige, at hvad jeg kunne se i den 0 klasse jeg var i, er det altså ikke unormalt at et barn ikke kan alle bogstaverne, der er stor forskel på børn, han skal nok få styr på det. 

Tak for det. Er det på film ? Vi har spillet men det var for svært ( inden skolestart ) den må vi prøve . Er slet ikke i tvivl om h*n nok skal lærer det, tror bare det stresser mig ekstra meget fordi , at h*n er blevet skilt fra sine kammerater netop pga af dette. Hvilket ha betydet at h*n er hjemme på 2 uge