Janey skriver:
Jeg læste artiklen her til morgen, men jeg kan godt frygte, at KLs direktør har ret. Jeg kan da også godt frygte for den danske model for den offentlige del af arbejdsmarkedet, hvis parterne ikke begynder at snakke sammen, da det jo så igen formentlig vil blive afgjort af et lovindgreb. Som en der kender alt for lidt til arbejet i den offentlige sektor, så synes jeg ikke, at nogle af forhandlerne fremstår særligt sympatiske i medierne. Det er selvfølgelig også delvist, fordi de intet må sige om forhandlingerne, at det virker til, at de ikke har andet at sige end at svine hinanden, og det kan da ikke bidrage til et ordentligt forhandlingsmiljø.
Kan du henvise til et neutralt sted, hvor jeg kan blive klogere på lægernes arbejdstidsaftale? Det virker som en meget stor knast, så jeg vil gerne blive klogere på noget, jeg intet ved om. Jeg kender kun 3 offentligt ansatte, hvor de 2 er i ældreplejen og 1 er socialrådgiver, så jeg kender alt for lidt til den offentlige sektor.
Jeg kender dog nok til, at jeg i hvert fald aldrig ville arbejde, hvor den ene af dem gør, da arbejdsforholdene er så ringe, at lederen direkte har meldt ud, at han ikke vil overholde ferieloven (de ansatte har fået nægtet 3 ugers sammenhængde sommerferie), og hvis nogen klager til FOA, så vil de næste år få 3 uger sammenhængende, men det vil blive i enten maj eller september, så ingen har turdet klage
Jeg ved ikke om der findes en neutral udgave af fortællingen om lærernes aebejdstidsLOV. Men jeg kan fortælle dig så neutralt som muligt, hvad det er lærerne er mødt op med af krav til forhandlingerne og dermed jo også lidt om hvad arbejdstidsLOVEN indeholder.
En del tror fejlagtigt, at lærerne er mødt op med krav om at få det som i gamle dage, og her tænker de mest på at lærere før kunne, når det passede med andre og møder, forberede sig hjemme. Det er ikke med som krav til OK18.
Så har lærere i mange år talt om forberedelse, eller et loft over hvor mange timer de må undervise. Det er ikke med som hovedkrav, det er nok blevet sagt, men det er også med en viden om den får vi ikke.
Det lærerne derimod er mødt til forhandlingsbordet med, og hvor vi gerne vil kompromiser men ikke bare bøje os er to ting:
1. Hvor tit opgør man sin arbejdstid. I loven opgør man den en gang om året, det har betydet med alle de andre ting i loven, at lærerne får udbetalt 75% mindre overarbejdsbetaling for det samme arbejde. Vi ønsker fx som de i sundhedskartellet at få opgjort vores arbejdstid hvert kvartal. En årsnorm betyder du kan pålægges arbejde op til 50 timer en uge og så skal du bare i løbet af året finde en måde at afspadsere, det kan være du går 10 minutter før hver mandag.
2. Varsling - vi ønsker der bliver indskrevet en eller anden form for varsling til ændring af arbejdstider, som det er nu er der ingen varsling og vi kan på selv samme dag få at vide vi ikke har fri 16 men 21 og vi har ikke ret til at sige nej.
Det er de to knaster, og så kan man spørge hvorfor er det knaster - det virker som små krav (synes jeg), men da sundhedskartellet (læger, SOSU, sygeplejersker, portører mm.) lige nu mødes af krav om en årsnorm og ingen varsling ved ændring af arbejdstid, så er det nok ikke små krav - der vil de virkelig kunne spare penge når de kan sige til en sygeplejesker der er på dagvagt, din kollega der havde aftenvagten er syg, så den tager du (og du må ikke sige nej) og så finder du selv ud af hvordan du kan få de 8 timer filet af over året.
