Sjovt som en diskussion om overtøj kan udvikle sig næsten religiøst... Især eftersom de færreste af os har børn nok til at have afprøvet en vinter med flyverdragter, todelte sæt med og uden seler og i forskellige pasforme i alle tænkelige aldre, kan man jo kun gå ud fra, hvad man personligt har oplevet.
Vi skiftede til todelt sæt i 0. klasse af én eneste grund: I min søns skole skal ungerne udenfor mange gange om dagen - også når de bare skal over i gymnastiksalen, skal spise, skal til et andet klasselokale o.lign. Og der syntes jeg simpelthen, at det var nemmere for drengen bare lige at tage en jakke på end at skulle hoppe i hele flyverdragten hver eneste gang. Jeg syntes også, at han var stor nok til selv at vurdere hen over efteråret, og da det blev forår igen, hvornår det var lidt eller meget koldt, dvs. om han skulle have de varme bukser på, eller om det var nok med jakken, når han skulle ud at lege.
Vi købte så et rigtig godt todelt sæt, med snelås forneden i jakken og seler i bukserne - for at være helt sikre på, at hverken kold vind, sjap og sne kunne komme ind på maven, når det blev leget længe ude... og det var vi rigtigt glade for. Det fungerede fint med at tage netop det på, som drengen havde brug for til at holde sig varm.
Som jeg husker det, havde de fleste unger i klassen todelte sæt - i børnehaven havde næsten alle flyverdragter, så uden at jeg har snakket med andre forældre, inden jeg købte vintertøj sidste år, kan jeg se, at vi er mange, der havde den samme fornemmelse af, at ungerne var kommet et skridt videre...
Anmeld