Hvorfor i alverden har man kristendom?

TrineCT skriver:

Sådanne som jeg oplever det er dialogen og de didaktiske overvejelser det vigtigste i disse timer.

Trine

Det lyder da dejligt. Det er nok også forskelligt rundt på skolerne, hvordan det bliver grebet an. Jeg er i hvert fald spændt på at se hvordan vores skole gør.

Mussi30 skriver:

Jeg er slet ikke enig! Begge dele er da super relevante...

Hvis vi vil have et tolerant samfund, hvor der er plads til alle, kræver det da netop at man sætter sig ind i andres forhold.

Og hvis man kigger rundt i verden, udspringer rigtigt mange spændinger netop af religion og uvidenhed. Man ser kun andre gennem sine egne briller - i stedet for at sætte sig ind i deres situation.

 

VIDEN ER MAGT

Jamen, jeg er heller ikke imod at de har religion, men da der jo ikke er uanede timetal i skolen, så ville jeg foretrække samfundsfag. I samfundsfag kan man jo også lærer om hvordan religion påvirker et samfund og en kultur.

Carina1977 skriver:

Det er jo kun navnet på faget, der er forældet. sidste år da min søn gik i 3. klasse, lærte de da både om kristendommen, buddhisme, hinduisme, islam osv.

i min søns klasse foregår kristendomstimerne på en helt anden måde end da jeg gik i skole. Jeg synes det er blevet mere bredt, og har skabt plads for forskelligheder og forståelse for andres religioner og måde at leve på.

Det lyder godt, sådan håber jeg også at det er på mine børn skole. Og ja, så skulle det jo nok bare hedde religion i stedet for.

HeidiØ skriver:

Selvom jeg ikke er medlem af folkekirken, og ikke kristen overhovedet, så mindes jeg da egentlig det fag som rigtig hyggeligt, da jeg selv var barn - man bruger meget tid på at tegne hvad man høre tror jeg Så jeg mener da det måske sætter børns fantasi lidt igang .. kristent eller ej - det bider sig jo ikke fast i børn på DEN måde - altså at de blir dybt religiøse

Nej, jeg syntes også at det var hyggeligt  Men så skulle de bare fortælle historier fra alle religioner, hvilket jeg kan høre at de også gør flere stedet. Så det faktisk er religionsundervisning frem for blot kristendomsundervisning. Måske er det faktisk mere navnet der er forældet end undervisningen.

wamse skriver:

Mit indtryk af faget er klart, at der undervises i flere forskellige religioner, hvilket jeg synes er rigtig godt. Når der så undervises i kristendom, så synes jeg det giver meget mening, da vi jo bygger på et kristens samfund, men hvor andre religioner og kulturer også påvirker vores land. 

Jeg synes det er vigtigt, at vores børn lærer essensen af religionerne, for at de også kan forholde sig kritisk, når de bliver bombarderet af medier m.m. med "sandheder" omkring religionerne der krydre vores land. 

Uvidenhed er farligt i mine øjne

Jamen så længe de inddrager alle religioner, så syntes jeg også at det giver mening. Og det kan jeg jo forstå at de gør flere steder  Så skulle det jo bare hedde religion i stedet for kristendomskunskab. Men det var vist noget med at Bertil Haarder var at takke for det

Så vi siger TAK til Bertil 3

DK skriver:

Du må ikke stjæle. Du må ikke slå. Du skal være god mod din næste. Vi skal tilgive hinanden (ingen blodhævn f.eks.). Du må ikke lyve, osv osv osv

Alle disse ting er jo kristne værdier! De kom med de 10 bud. Der er mange der ikke tænker over det, men vi ER et kristent land. Se på mellemøsten, de har jo HELT andre regler og normer fordi de er ikke kristne. Det er hele vores grundlag! Også selv om det spiller en helt ubetydelig rolle/usynlig rolle i langt de flestes liv.

Jeg går ikke i kirke eller er medlem af indre mission eller lignende. Men jeg kender og ved hvilken indflydelse kristendom har haft på at skabe de værdier som vi lever under i dag.

Det er nok rigtigt at flere af værdierne for flere hundrene år siden, har haft deres udspring i religion, men jeg vil netop ikke have et religiøst samfund som i mellemøsten. Så de må hjertens gerne blive undervist i hvor værdierne stammer fra, men det kan jo også sagtens ske uden at man underviser i religionen. Men kan forstå på flere at der senere kommer flere religioner ind over, og jeg syntes at det er vigtigt at lærer og forstå at folk tror på noget forskelligt.

Jeg ville dog foretrække samfundsfag, som jeg syntes kan rumme det hele.

KaLee skriver:

Som størstedelen har skrevet - så bør det konverteres om til "Religionsfag" idet at vi er blevet et langt mere multietnisk samfund i forhold til da vi selv var børn. 

Men burde som barn få en indsigt i alle (de store) religiøse retninger. Kristendom/katolisme, Jødedom, buddisme, islam, hinduisme osv osv. 

Det andet er håbløst forældet... 

Også min tanke, eller måske helt fjerne religionsundervisningen, i hvert fald i de små klasser og så have samfundsfag. De har jo kun en enkel time om ugen, den var bedre brugt på at lærer om forskellige samfund i verden, demokrati, ytringsfrihed, respekt for andres meninger og lign

MissChrista skriver:

Altså jeg synes det er fint, at de bliver undervist i kristendom. Jaja så kan vi da godt snakke om, at de måske også burde blive undervist i andre religioner.Denagng jeg gik i folkeskole (gik på en privatskole så ved ikke om det er derfor!) Der startede vi med faget "Kristendom" og da vi så kom i 8. havde vi faget "religion", og lærte her om andre religioner og ligheder mellem de forskellige. Dette fag havde jeg så også i gymnasiet.
Jeg synes det er fint,, at vi har et fag, hvor vi  KUN lærer om kristendom, da vores land jo er kristent.. Hvorfor ikke lærer de små om dette så? Desuden er der ingen der tvinger dem til at tro. Man lærer at kristendommem er skruet sådan sammen, og lærer om de forkellige historier bag kristendommen... Det er jo stadig frivilligt om man ønsker ta tro på det (jJojo, kan godt se, at de HELT små børn nok iikke kan skelne mellem om det er frivilligt eller om det "bare er sådan det er".) Men det er jo ikke fordi lærene står og siger "sådan er det.. blablabla" ..
Men hvorfor ikke have et fag, hvor man lærer om kristendommen, som jo nu engang er Danmarks religion

Jamen nok fordi jeg ikke syntes at danmark skal have en religion. Jeg syntes at vi skal betegne os som et demokrati og ikke andet. Nok derfor jeg syntes at religionsundervisning kan erstattes af samfundsfag. Det kan man jo også sagtens lærer om hvorfor vores samfund er bygget op som det er, deriblandt vores kristne baggrund.

Men kan også forstå på flere, at med tiden får de undervisning i alle de forskellige religioner, og det syntes jeg også er fint.

sarahb skriver:



Jeg vil gerne sige at du har dine holdninger og jeg mine, men det der irriterer mig at du er så uintelligent over for det du sidder og skriver om. Det er som om det er læst op fra eb. Og det er ikke ligefrem fordi det er intellektuel læsning.
Lad mig forklare.
De lande der stadig lever langt tilbage i tiden har ikke været i den udvikling vi har her i Danmark, derfor hænger de stadig ved gamle skikke og kulturer. I danmark i gamle dage foregik meget af det vi ser i de mellemøstlige lande. hekse brænderi, drab, pigebørn der ikke var velkomne osv osv. Men vi har været i en enorm udvikling her i Dk og er helt vildt langt fremme i tankegang, teknologi og økonomi, vi har en helt masse andre ting at gå op i og holde ved. De lande i mellemøsten er mange fattige og lever ikke for andet end deres religion og kultur. Problemet med religion er at mange lærder, præster, imamer osv prædiker en ekstremtisk tankegang. og der er mange imamer og lærder, præster osv i lande hvor de ikke har så meget at gøre godt med der prædiker en mærkelig side af religioner der gør at folk får et forskruet billede af religion, som fx faderhuset, diverse sekter, hizbut tahir osv. Men det er dem man hører om i medierne ikke imamen på nørrebro der står og fortæller hvordan vi muslimer skal være med til at gøre danmark et meget bedre sted at være. Og hvordan man skal være åben over for alle.
Det er ikke succeshistorierne der er spændende, men alt det dårlige. Og det er det man så kan læse på Eb.
jeg kan i det mindste leve mit liv hvor mit hjerte er stort nok til at kunne rumme alle der er forskellige og tror på noget andet end mig og det tror jeg er en rigtig god egenskab.

Meget korrekt! Min søn er ikke kristen før han selv siger at han er, men jeg vil ønske at han får alt den Info som muligt om alle religion! Man kan jo godt lære uden at det er med intention om at hjerne vaske! For jo mere man forstår om hinandens tro og ideologi, jo mindre had! Jeg vil personligt lære min søn om alle de religioner jeg kender! Og jeg vil specielt lære ham det jeg ved om islam. For han skal ikke ende som en af dem som fejlagtigt tror at alt der har med islam at gøre det er ondt! Det er alt for primitivt og skaber alt for meget arrogant frygt for det fremmede!

metteswn skriver:

jeg kan fortælle af hvad ejg ved foregår det stadig i det mindre klasser som for mange år siden, du hører en historie og tegner til. Men da religion jo er et fag man nu kan trække til eksamen i 9. klasse er de sidste år om andre religioner.

Jeg syntes også at man med fordel kan fortælle om forskellige religioner i 1. klasse. Børn ville da finde det spændende at høre om hvad man tror på i andre lande, eller andre familier i DK. Og også hvad man troede på i gamle dage i DK.