Skabe gode venne i børnehaven

Har en pige på godt 4 år, som kæmper med at skabe varige venner i børnehaven. Hun leger meget sporadisk med forskellige børn, men har endnu ikke fået en bedste ven, eller nogle faste legekammerater. Det gør, at hun nogen gange er ensom dernede, og andre gange, specielt i ferieperioder, får hun en fast kammerat/veninde legekammerat i en uges tid, også bliver hun droppet så snart dennes bedsteven kommer tilbage fra ferie. Vi oplever det samme med sygdom. Min pige bliver meget ulykkelig, når hun bliver valgt fra, men hun holder facade i BH, og bryder sammen så snart hun kommer hjem.

Vi prøver at snakke med pædagogerne, men de ser det ikke som et stort problem, da hun jo altid er glad og med i udviklingen. Men de ser så heller ikke, når hun er bundulykkelig derhjemme. Tror endelig vi har fået det forklaret dernede, men problemet er, som de siger, de fleste på stuen er jo allerede i et bedsteven forhold, og de nye småbørn som kommer, er et helt andet sted i deres udvikling, og er derfor ikke interessant for vores pige i længere tid af gangen.

Hvad søren kan man gøre for at hjælpe hende. Hun har en fast veninde herhjemme, som hun leger med ofte når vi kommer hjem. Denne veninde går også i BH, men årgangen over hende, og de to har ikke fundet hinanden i BH – kun en gang i mellem leger de på legepladsen derned. Vi prøver også legedates, men igen de går ok herhjemme, men i BH holder det bare ikke ved, da hun altid er anden/tredje valg.

 Er der nogle pædagoger eller forældre med samme oplevelser, der kan give et råd. Vil gerne hjælpe hende til at fungere bedre i BH rent socialt.

Anonym skriver:

Har en pige på godt 4 år, som kæmper med at skabe varige venner i børnehaven. Hun leger meget sporadisk med forskellige børn, men har endnu ikke fået en bedste ven, eller nogle faste legekammerater. Det gør, at hun nogen gange er ensom dernede, og andre gange, specielt i ferieperioder, får hun en fast kammerat/veninde legekammerat i en uges tid, også bliver hun droppet så snart dennes bedsteven kommer tilbage fra ferie. Vi oplever det samme med sygdom. Min pige bliver meget ulykkelig, når hun bliver valgt fra, men hun holder facade i BH, og bryder sammen så snart hun kommer hjem.

Vi prøver at snakke med pædagogerne, men de ser det ikke som et stort problem, da hun jo altid er glad og med i udviklingen. Men de ser så heller ikke, når hun er bundulykkelig derhjemme. Tror endelig vi har fået det forklaret dernede, men problemet er, som de siger, de fleste på stuen er jo allerede i et bedsteven forhold, og de nye småbørn som kommer, er et helt andet sted i deres udvikling, og er derfor ikke interessant for vores pige i længere tid af gangen.

Hvad søren kan man gøre for at hjælpe hende. Hun har en fast veninde herhjemme, som hun leger med ofte når vi kommer hjem. Denne veninde går også i BH, men årgangen over hende, og de to har ikke fundet hinanden i BH – kun en gang i mellem leger de på legepladsen derned. Vi prøver også legedates, men igen de går ok herhjemme, men i BH holder det bare ikke ved, da hun altid er anden/tredje valg.

 Er der nogle pædagoger eller forældre med samme oplevelser, der kan give et råd. Vil gerne hjælpe hende til at fungere bedre i BH rent socialt.

Altså min søn startede i børnehave sammen med en fra hans dagpleje og de legede sammen HELE tiden - og når hun ikke var der, så havde han ingen at lege med. Jeg talte med børnehaven og de var også OBS på det, men lykkedes ikke med at få ham "parret" lidt med nogle flere venner.

Vi flyttede så efter et års tid og han er kommet i en ny børnehave hvor han bare er blomstret helt vildt op og har en masse gode venner og er aldrig ensom mere - det er virkelig en hel anden dreng vi har fået

Ved ikke helt om du kan bruge det til noget, da det måske virker drastisk at flytte din datter, men det tror jeg at jeg ville overveje...

Mvh Lene

LeneKE skriver:

Altså min søn startede i børnehave sammen med en fra hans dagpleje og de legede sammen HELE tiden - og når hun ikke var der, så havde han ingen at lege med. Jeg talte med børnehaven og de var også OBS på det, men lykkedes ikke med at få ham "parret" lidt med nogle flere venner.

Vi flyttede så efter et års tid og han er kommet i en ny børnehave hvor han bare er blomstret helt vildt op og har en masse gode venner og er aldrig ensom mere - det er virkelig en hel anden dreng vi har fået

Ved ikke helt om du kan bruge det til noget, da det måske virker drastisk at flytte din datter, men det tror jeg at jeg ville overveje...

 

Mvh Lene

Synes det virker meget drastisk at flytte hende. Dels fordi jeg jo ikke ved, om det er det samme problem i en ny børnehave, og dels fordi det er den eneste i byen. Så hvis vi flytter, kommer hun ikke til at gå i skole med dem hun går i BH med, også forsætter problemet vel bare ind i skolen.

Håber på en løsning, som ikkegør, vi er nødt til at flytte hende.

Anonym skriver:

Har en pige på godt 4 år, som kæmper med at skabe varige venner i børnehaven. Hun leger meget sporadisk med forskellige børn, men har endnu ikke fået en bedste ven, eller nogle faste legekammerater. Det gør, at hun nogen gange er ensom dernede, og andre gange, specielt i ferieperioder, får hun en fast kammerat/veninde legekammerat i en uges tid, også bliver hun droppet så snart dennes bedsteven kommer tilbage fra ferie. Vi oplever det samme med sygdom. Min pige bliver meget ulykkelig, når hun bliver valgt fra, men hun holder facade i BH, og bryder sammen så snart hun kommer hjem.

Vi prøver at snakke med pædagogerne, men de ser det ikke som et stort problem, da hun jo altid er glad og med i udviklingen. Men de ser så heller ikke, når hun er bundulykkelig derhjemme. Tror endelig vi har fået det forklaret dernede, men problemet er, som de siger, de fleste på stuen er jo allerede i et bedsteven forhold, og de nye småbørn som kommer, er et helt andet sted i deres udvikling, og er derfor ikke interessant for vores pige i længere tid af gangen.

Hvad søren kan man gøre for at hjælpe hende. Hun har en fast veninde herhjemme, som hun leger med ofte når vi kommer hjem. Denne veninde går også i BH, men årgangen over hende, og de to har ikke fundet hinanden i BH – kun en gang i mellem leger de på legepladsen derned. Vi prøver også legedates, men igen de går ok herhjemme, men i BH holder det bare ikke ved, da hun altid er anden/tredje valg.

 Er der nogle pædagoger eller forældre med samme oplevelser, der kan give et råd. Vil gerne hjælpe hende til at fungere bedre i BH rent socialt.

Ej, puha! Kan virkelig godt forstå at du synes det er et problem for din datter - og at du er bekymret! Jeg mener, at det er pædagogernes ansvar at have særlig fokus på din datters sociale udvikling og være yderst opmærksomme på deres relationsarbejde!!!! Du skal ikke flytte hende - de voksne omkring hende i institutionen SKAL støtte hende i det er svære med relationer..selvfølgelig kan I som hendes forældre også gøre en indsats men det bliver klart nemmere når hun begynder at få gode erfaringer i BH med at blive valgt til

Momselomse skriver:

Ej, puha! Kan virkelig godt forstå at du synes det er et problem for din datter - og at du er bekymret! Jeg mener, at det er pædagogernes ansvar at have særlig fokus på din datters sociale udvikling og være yderst opmærksomme på deres relationsarbejde!!!! Du skal ikke flytte hende - de voksne omkring hende i institutionen SKAL støtte hende i det er svære med relationer..selvfølgelig kan I som hendes forældre også gøre en indsats men det bliver klart nemmere når hun begynder at få gode erfaringer i BH med at blive valgt til

Tak synes faktisk også det er svært og meget hjerteskærende. Vil gerne gøre alt hvad vi kan, men aner simpelthen ikke, hvad vi kan gøre andet end lege aftaler herhjemme og ude.

Jeg ved jo godt, de er presset i institutionerne, og ved også, at min datter er en glad pige dernede, som også kan beskæftige sig selv, og derfor nok er nem at overse. Men altså hvor ville jeg gerne, at hun fik flere faste venner og netop oplevet at blive valgt til! 

Derudover ville jeg gerne vide, om hun gør noget, er dårlig til at lege eller andet som gør hun bliver valgt fra, for så kunne vi jo arbejde med det. Men pædagogerne siger bare hun er en dejlig pige, god ven m.m. Så er lidt på herrens mark.

Andre der har et råd? 

Anonym skriver:

Har en pige på godt 4 år, som kæmper med at skabe varige venner i børnehaven. Hun leger meget sporadisk med forskellige børn, men har endnu ikke fået en bedste ven, eller nogle faste legekammerater. Det gør, at hun nogen gange er ensom dernede, og andre gange, specielt i ferieperioder, får hun en fast kammerat/veninde legekammerat i en uges tid, også bliver hun droppet så snart dennes bedsteven kommer tilbage fra ferie. Vi oplever det samme med sygdom. Min pige bliver meget ulykkelig, når hun bliver valgt fra, men hun holder facade i BH, og bryder sammen så snart hun kommer hjem.

Vi prøver at snakke med pædagogerne, men de ser det ikke som et stort problem, da hun jo altid er glad og med i udviklingen. Men de ser så heller ikke, når hun er bundulykkelig derhjemme. Tror endelig vi har fået det forklaret dernede, men problemet er, som de siger, de fleste på stuen er jo allerede i et bedsteven forhold, og de nye småbørn som kommer, er et helt andet sted i deres udvikling, og er derfor ikke interessant for vores pige i længere tid af gangen.

Hvad søren kan man gøre for at hjælpe hende. Hun har en fast veninde herhjemme, som hun leger med ofte når vi kommer hjem. Denne veninde går også i BH, men årgangen over hende, og de to har ikke fundet hinanden i BH – kun en gang i mellem leger de på legepladsen derned. Vi prøver også legedates, men igen de går ok herhjemme, men i BH holder det bare ikke ved, da hun altid er anden/tredje valg.

 Er der nogle pædagoger eller forældre med samme oplevelser, der kan give et råd. Vil gerne hjælpe hende til at fungere bedre i BH rent socialt.

Min ældste på 4,5 år har heller ikke nogen bedste ven og leger med dem der lige er i børnehaven. Både os og pædagogerne ser det som en fantastisk styrke, da han netop ikke bliver sårbar hvis den eneste bedste ven ikke er der pga ferie eller sygdom. Men han leger også rigtig godt selv. Min søn viser ikke utilfredshed som det ser ud, men jeg har da undret mig over at der ikke var nogen han sådan faldte helt i hak med. Men sådan var jeg også som barn. Jeg legede med alle 

Min mand er pædagog og jeg fik ham lige til at læse dit opslag. Han siger at du skal indkalde til møde med primær pædagogen og få lagt en strategi for relationsopbyggelse og sociale færdigheder, da hun jo ikke trives. Det ligger meget ovre på pædagogerne at gøre noget for det. Men det er tit svært især med piger, da de er meget bundet i deres venskaber. 

Jeg håber at du får taget kontakt igen og forlangt handling 

Julemusen skriver:

Min ældste på 4,5 år har heller ikke nogen bedste ven og leger med dem der lige er i børnehaven. Både os og pædagogerne ser det som en fantastisk styrke, da han netop ikke bliver sårbar hvis den eneste bedste ven ikke er der pga ferie eller sygdom. Men han leger også rigtig godt selv. Min søn viser ikke utilfredshed som det ser ud, men jeg har da undret mig over at der ikke var nogen han sådan faldte helt i hak med. Men sådan var jeg også som barn. Jeg legede med alle 

Min mand er pædagog og jeg fik ham lige til at læse dit opslag. Han siger at du skal indkalde til møde med primær pædagogen og få lagt en strategi for relationsopbyggelse og sociale færdigheder, da hun jo ikke trives. Det ligger meget ovre på pædagogerne at gøre noget for det. Men det er tit svært især med piger, da de er meget bundet i deres venskaber. 

Jeg håber at du får taget kontakt igen og forlangt handling 

Tak for dit svar, vil spørge om et møde næste gang hendes primær kontaktperson er der. Vi har prøvet før, men skal nok være mere insisterende. De siger nemlig også nøjagtig det samme med, at det er svært med piger, og man kan jo ikke skille bedsteveninden ad for min datters skyld, og det forstår jeg godt. Men er bare i vildrede omkring, hvad man så kan gøre. Hun trives ikke i det, selvom hun ikke viser det til pædagogerne, så er hun ked af det. Og synes jo også det må være nedbrydende altid at blive fravalgt, altid at få afvise vi gider ikke lege med dig og konstant være på sidelinjen og agere reserve, når nogen er syge eller på ferie.

Ville ønske det ikke lå på BH kun, men at vi herhjemme kunne gøre noget. Er jo godt klar over, at det er begrænset resourcer, de har i BH til at have fokus på de enkelte børn. Så ville bestemt være åben overfor, at vi måske ikke har hjulpet hende, eller at vi kan gøre noget.

Har I forsøgt at lave legeaftaler? 

striber skriver:

Har I forsøgt at lave legeaftaler? 

Ja det gør vi, men det holder ikke ved i BH. Det går fint herhjemme, men så snart de er i BH, så vælger legedaten hendes/hans bedsteven eller faste legekammerater i stedet. 

Vi vil selvfølgelig forsætte med det, og håbe på der er noget der hænger ved. Vi kan jo ikke tvinge nogen til at lege med hende i BH.