Fra Avisen.dk
Når folkeskolereformen først slår igennem, vil den også betyde et løft af de klogeste børn, ifølge professor.
Højt begavede børn, der keder sig og falder hen eller bliver uromagere i klassen af mangel på udfordringer, har været et overset problem i mange år.
Det mener Niels Egelund, professor og direktør for Center for Strategisk Uddannelsesforskning ved Aarhus Universitet.
En del af udfordringen er ifølge Egelund at spotte de kloge børn tidligt.
Læs resten
