Læringsmål i 3. praktik

Hej.

Jeg står og skal i 3. praktik lige om lidt og skal derfor igang med at skrive læringsmål, men synes jeg er en smule tom for idéer.

Så er der nogle pædagogstuderende herinde, der har nogle forslag?

Mit specialiseringsområde er mennesker med sociale problemer, og stedet hvor jeg skal hen er en vuggestue hvor 1/3 del har anden etnisk baggrund.  

Tager også gerne imod tips til hvad jeg kan lave med de små?

Venligst Charlotte

hannetheis skriver:

Jeg brugte mit linjefag til at lave et pædagogisk forløb. Og derudover ville jeg fokusere på ting du vil skrive om i din specialisering og evt pædagogik og bachelor.

Har du evt. nogle idéer til hvad disse ting kunne være?

Kyed skriver:

Har du evt. nogle idéer til hvad disse ting kunne være?

hannetheis skriver:

Hvad har du af linje fag

Sundhed, krop og bevægelse

Har lige  afsluttet 3. praktik med følgende læringsmål.. Måske det kan give dig noget inspiration Jeg var i nedsat funktionsevne i beskæftigelse.. Du er velkommen til at sende privat besked hvis du gerne vil have mere info omkring de andre rubrikker under hvert læringsmål

Mål a) Jeg vil beherske den pædagogiske praksis og bidrage til udvikling og fornyelse af den pædagogiske profession, ved at planlægge, styre samt gennemføre minimum et af vores daglige morgenmøder på selvstændig vis, for en gruppe á 5 borgere i Østgruppen. (Kunne være en aktivitet)

Mål b) Jeg vil yde en målrettet indsats i forhold til en specifik borgers behov, ud fra begrebet sundhed indenfor 3 valgte områder; psykisk, fysisk og social sundhed. (Brugte mit linjefag i en teoretisk sammenhæng. Du kunne inddrage dit linjefag i en aktivitet der f.eks. har fokus på de 3 områder for børnene?)

Mål c) Jeg vil redegøre for, hvordan teoretisk og praktisk viden om en målgruppe kan kvalificere grundlaget for pædagogisk virksomhed generelt, igennem mindst 2 iagttagelser som jeg vil omsætte til handlemuligheder. Ydermere vil jeg lave mindst 2 videooptagelser af forskellige aktiviteter, for herefter at analysere via Marte Meo principper. 

Mål d) Jeg vil skabe viden gennem deltagelse i, analyse af og refleksion over praksis på baggrund af (videnskabs)teoretiske forudsætninger og metodiske færdigheder, ved at belyse hvilken opgave (praktikstedet) har samfundsmæssigt ud fra §? (Her kiggede jeg på hvilken § mit praktiksted hørte under, kiggede på deres værdigrundlag, hvad deres opgave var m.v.. Så brugte/læste jeg KRAP - Kognitiv, Ressourcefokuseret, Anerkendende Pædagogik.. God bog!)

Mål e) Jeg vil redegøre for egen professionsidentitet og forholde mig til professionens handlegrundlag og udvikling, igennem det tværprofessionelle element med udgangspunkt i samarbejdet med pædagogisk konsulent i kommunen samt Oligofreniteamet. (Du kan inddrage det tværprofessionelle element og finde ud af hvad der er af tværfagligt samarbejde som bliver en del af målbeskrivelsen. Fordelen er at du bruger et læringsmål på noget du alligevel skal lave)

Håber det kunne give dig lidt idéer

Kyed skriver:

Sundhed, krop og bevægelse

HHC88 skriver:

Har lige  afsluttet 3. praktik med følgende læringsmål.. Måske det kan give dig noget inspiration Jeg var i nedsat funktionsevne i beskæftigelse.. Du er velkommen til at sende privat besked hvis du gerne vil have mere info omkring de andre rubrikker under hvert læringsmål

Mål a) Jeg vil beherske den pædagogiske praksis og bidrage til udvikling og fornyelse af den pædagogiske profession, ved at planlægge, styre samt gennemføre minimum et af vores daglige morgenmøder på selvstændig vis, for en gruppe á 5 borgere i Østgruppen. (Kunne være en aktivitet)

Mål b) Jeg vil yde en målrettet indsats i forhold til en specifik borgers behov, ud fra begrebet sundhed indenfor 3 valgte områder; psykisk, fysisk og social sundhed. (Brugte mit linjefag i en teoretisk sammenhæng. Du kunne inddrage dit linjefag i en aktivitet der f.eks. har fokus på de 3 områder for børnene?)

Mål c) Jeg vil redegøre for, hvordan teoretisk og praktisk viden om en målgruppe kan kvalificere grundlaget for pædagogisk virksomhed generelt, igennem mindst 2 iagttagelser som jeg vil omsætte til handlemuligheder. Ydermere vil jeg lave mindst 2 videooptagelser af forskellige aktiviteter, for herefter at analysere via Marte Meo principper. 

Mål d) Jeg vil skabe viden gennem deltagelse i, analyse af og refleksion over praksis på baggrund af (videnskabs)teoretiske forudsætninger og metodiske færdigheder, ved at belyse hvilken opgave (praktikstedet) har samfundsmæssigt ud fra §? (Her kiggede jeg på hvilken § mit praktiksted hørte under, kiggede på deres værdigrundlag, hvad deres opgave var m.v.. Så brugte/læste jeg KRAP - Kognitiv, Ressourcefokuseret, Anerkendende Pædagogik.. God bog!)

Mål e) Jeg vil redegøre for egen professionsidentitet og forholde mig til professionens handlegrundlag og udvikling, igennem det tværprofessionelle element med udgangspunkt i samarbejdet med pædagogisk konsulent i kommunen samt Oligofreniteamet. (Du kan inddrage det tværprofessionelle element og finde ud af hvad der er af tværfagligt samarbejde som bliver en del af målbeskrivelsen. Fordelen er at du bruger et læringsmål på noget du alligevel skal lave)

 

Håber det kunne give dig lidt idéer

 

 

 

Hvor er det bare fint og tusind tak for hjælpen. Vil du uddybe lidt hvordan du arbejde med det sidste læringsmål?

Venligst Charlotte